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martes, 19 de enero de 2021

Consideraciones para mejorar la ventilación (investigación)


 Consideraciones para mejorar la ventilación

Debe recordarse que nos enfrentamos a un patógeno de nivel 4 de bioseguridad , alta letalidad.

Considere mejorar o actualizar el sistema de ventilación y tomar otras medidas para aumentar la circulación de aire puro y reducir la presencia de posibles contaminantes. 

Consulte con profesionales expertos en sistemas de calefacción, ventilación y aire acondicionado cuando considere cambiar los sistemas y equipos. Algunas de las siguientes recomendaciones se basan en la Guía de operaciones en edificios durante la pandemia del COVID-19ícono de pdfícono de sitio externo de la American Society of Heating, Refrigerating, and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE, por sus siglas en inglés).


¿Ventilación? Fuente: Pixabay. Licencia CC0


Además de su aplicación en edificios, las consideraciones de ventilación también son importantes ante la presencia de varias personas dentro de un mismo vehículo, incluido el transporte público (autobuses, subterráneos, trenes, autobuses escolares y vehículos de uso compartido). No todas las consideraciones pueden aplicarse a todas las situaciones.



Las mejoras de ventilación pueden incluir algunas o la totalidad de las siguientes consideraciones:

  • Aumentar la ventilación al exterior, con cautela en zonas de alta contaminación.
  • Si las condiciones climáticas lo permiten, aumentar el ingreso de aire fresco del exterior abriendo ventanas y puertas. No abra las puertas y ventanas si hacerlo representa un riesgo de salud o seguridad (p. ej., riesgo de caer, riesgo de provocar síntomas de asma) para los ocupantes del edificio.
  • Usar ventiladores para potenciar la efectividad de las ventanas abiertas. Para lograrlo de manera segura, es importante tener en cuenta la ubicación de los ventiladores, la cual dependerá de la configuración de la habitación. 
  • Evite ubicar los ventiladores de manera tal que puedan provocar que el aire contaminado fluya directamente de una persona a otra. Una estrategia útil es usar un ventilador de ventana, ubicado de manera segura en una ventana, para extraer el aire de la habitación hacia el exterior.
  • Esto ayudará a llevar aire puro a las habitación a través de las ventanas y puertas abiertas sin generar grandes corrientes de aire en la habitación.
  • Reducir la ocupación en las áreas en las que no se puede aumentar la ventilación exterior.
  • Garantizar que los sistemas de ventilación funcionen correctamente y propicien una calidad de aire aceptable en el interior de acuerdo al nivel de ocupación de cada espacio.
  • Siempre que sea posible, aumentar el flujo de aire en los espacios ocupados.
  • Apagar los controles de ventilación a demanda (DCV, por sus siglas en inglés) que reducen el suministro de aire con base en la ocupación o temperatura durante los horarios de ocupación. 
  • En casas y edificios donde el funcionamiento del ventilador de los sistemas de calefacción, ventilación y aire acondicionado puede controlarse desde el termostato, configure el ventilador en la posición "encendido" en lugar de "automático", lo que hará que el ventilador funcione de manera continua, incluso cuando no sea necesaria la calefacción o el aire acondicionado.
  • Abrir los reguladores de aire del exterior más allá de la configuración mínima para reducir o eliminar la recirculación de aire del sistema de calefacción, ventilación y aire acondicionado. 
  • Si el clima es templado, esto no afectará el confort térmico ni la humedad. Sin embargo, puede ser difícil implementar esto con clima frío, caluroso o húmedo.
  • Mejorar la filtración central del aire:
    • Aumente el modo de filtración de aireícono de sitio externo hasta la configuración más alta posible sin reducir significativamente el flujo de aire.
    • Inspeccione la carcasa y los portafiltros para garantizar un ajuste adecuado del filtro y haga los controles necesarios para reducir las fugas.
    • Revise los filtros para garantizar que se encuentren dentro de su período de vida útil y estén correctamente instalados.
  • Garantizar que los extractores de aire de los baños funcionen con capacidad total cuando el edificio está ocupado.
  • Inspeccionar y mantener la ventilación con extractor en áreas como cocinas y zonas de preparación de comidas, etc. Ponga en funcionamiento estos sistemas siempre que estos espacios estén ocupados. Evalúe hacer funcionar estos sistemas, incluso cuando el espacio específico no esté ocupado, para aumentar la ventilación total dentro del edificio ocupado.
  • Considerar el uso de sistemas de ventilación/filtración de partículas de alta eficiencia (HEPA) portátiles para ayudar a optimizar la purificación del aire (especialmente en áreas de riesgo más alto, como la enfermería, o en zonas habitadas frecuentemente por personas con mayor probabilidad de tener COVID-19 y/o con mayor riesgo de contraer COVID-19).
  • Generar movimiento de aire limpio a menos limpio reevaluando la ubicación de los difusores de suministro y extracción de aire y/o los reguladores (especialmente en áreas de mayor riesgo).
  • Considerar el uso de irradiación germicida ultravioleta (UVGI, por sus siglas en inglés) como complemento para ayudar a inactivar el SARS-CoV-2, especialmente si las opciones para aumentar la ventilación ambiental son limitadas. 
  • Los sistemas UVGI superioresícono de pdf pueden utilizarse para purificar el aire dentro de espacios ocupados, y los sistemas UVGI de conducto pueden ayudar a mejorar la purificación del aire dentro de los sistemas de ventilación central  […]  .
Fuente : CDC

jueves, 21 de mayo de 2020

Sospechan que la vía de contagio de COVID19 se produce por el aire al hablar ( investigación)

Sospechan que la  vía de contagio de COVID19 se produce por el aire al hablar ( investigación)

19 mayo 2020
Fuente: Pixabay. Licencia CC0

[…]El SARS-CoV-2 flota en partículas en el aire, y los funcionarios de salud pública de los CDC americanos   creen que esta es la ruta principal de transmisión entre las personas. Menos claro es si alguien tiene que toser o estornudar para expulsar suficientes gotas para infectar a otra persona con COVID-19, o si hablar y otras actividades también transmiten la enfermedad.
"Al principio, la gente me preguntaba cómo lo están propagando si no están tosiendo y estornudando", dijo Noymer a Medscape Medical News . "Fue un poco un enigma por un tiempo. Una cosa que especulé fue el estornudo ocasional que todo el mundo hace de vez en cuando. Pero podría ser solo el discurso que se está extendiendo, debido a las gotas que salen cuando estamos hablando ".
Investigaciones anteriores mostraron que estas gotitas pueden contener agentes patógenos respiratorios como Mycobacterium tuberculosisvirus de la influenza y virus del sarampión . ¿Podrían también llevar SARS-CoV-2?[…]
Stadnytskyi y sus colegas estimaron que un minuto de hablar en voz alta genera al menos 1000 gotas capaces de transportar viriones, unidades del virus que pueden causar infecciónLas gotas permanecieron en el aire durante 8 a 14 minutos, el tiempo suficiente para que alguien las inhale y se infecte […].

Fuente: Medscape


La vida útil en el aire de pequeñas gotas y  potencial para  la transmisión del SARS-CoV-2 (investigación) 

13 mayo 2020

Autores: Valentyn Stadnytskyi,Christina E. Bax ,
Adriaan Bax y Philip Anfinrud

Stanford University, Stanford, CA.


Las gotitas producidas al hablar   generadas por portadores asintomáticos del coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2) se consideran cada vez más un modo probable de transmisión de la enfermedad.
Las observaciones de dispersión de luz láser altamente sensibles han revelado que el habla en voz alta puede emitir miles de gotas de fluido oral por segundo. 
En un ambiente de aire cerrado y estancado, desaparecen de la ventana de visión con constantes de tiempo en el rango de 8 a 14 min, que corresponde a núcleos de gotas de ca. Diámetro de 4 μm, o gotas de 12 a 21 μm antes de la deshidratación. Estas observaciones confirman que existe una probabilidad sustancial de que el habla normal provoque la transmisión del virus en el aire en entornos confinados.

Fuente: PNAS.


Es posible que pueda transmitir el coronavirus simplemente respirando, según un nuevo informe (investigación)

2 abril de 2020.

La Academia Nacional de Ciencias (NAS) ha impulsado una idea inquietante: que el nuevo coronavirus puede propagarse por el aire, no solo a través de las grandes gotas emitidas por la tos o el estornudo. Aunque los estudios actuales no son concluyentes, "los resultados de los estudios disponibles son consistentes con la aerosolización del virus de la respiración normal", escribió Harvey Fineberg, quien dirige un comité permanente sobre Enfermedades infecciosas emergentes y Amenazas de salud del siglo XXI[…]

Fuente: Science

Posts relacionados:


13 marzo 2020


12 marzo 2020

martes, 14 de julio de 2020

Un filtro mata el 99.8% de los coronavirus en el aire (innovación)



Un filtro  mata el 99.8% de los coronavirus en el aire (innovación)

Investigadores de la Universidad de Houston presentan un  filtro de aire diseñado para   "atrapar y eliminar " COVID-19.

La irrupción y permanencia del virus en todo el mundo promueve la creación de tecnología que ayude a vencer la epidemia. En pocas ocasiones el mundo se ha encontrado tan sincronizado en la resolución de un problema  que afecta a toda la humanidad.

Aunque deberemos reconocer que en unos países se investiga más que en otros  y en unas naciones se adoptan medidas más eficientes  que en otras.

Desde al menos el 12 de marzo de 2020 (1) se sabe que la propagación por gotículas en espacios cerrados generan los contagios principales. 

Era cuestión de tiempo que ademas de las medidas higiénicas adoptadas se implementasen sistemas tecnológicos más avanzados para crear espacios seguros.

En esta ocasión ha sido la Universidad de Houston, en concreto su Centro de Superconductividad de Texas y la empresa Medistar, con sede en la misma ciudad.





Una sola aspiración del aire eliminó el  99.8%  del SARS-COV2 y el 99.9% de las esporas de  ántrax.
La Universidad declaró que  podría ser útil en aeropuertos y aviones, en edificios de oficinas, escuelas y cruceros para detener la propagación de COVID-19, dijo Ren Anderson, Profesor de la Cátedra de Física en la Universidad de Houston.
Fuente: Universidad de Texas (EEUU- USA)

La universidad también está estudiando el diseño de un modelo de escritorio que pueda usarse en el entorno inmediato de un empleado de oficina.
Por ahora, los ejecutivos de Medistar han pedido un despliegue gradual del dispositivo, que comenzará en lugares de alta prioridad, donde los trabajadores esenciales tienen un riesgo elevado de contraer la Covid19. Esto puede incluir a escuelas, hospitales, centros de salud, transporte público, etc.

El filtro de aire no está todavía disponible comercialmente. Según los desarrolladores, cumple con los requisitos para ser incorporado en los sistemas convencionales de calefacción, ventilación y aire acondicionado.


Fuente: Universidad de Texas









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1. Estudios referenciados en este blog:






martes, 6 de octubre de 2020

Transmisión aérea de SARS-CoV-2 y otros estudios que lo confirman (Investigación)

 

Transmisión aérea de SARS-CoV-2 y otros estudios que lo confirman  (Investigación)

Distinción entre gotas y aerosoles

Importancia de la ventilación o filtración de aire en espacios cerrados

Fecha: 5 octubre 2020.

Fuente: Pixabay. Licencia CC0


Existe evidencia abrumadora de que la inhalación del coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2) representa una ruta de transmisión importante para la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19). Existe una necesidad urgente de armonizar los debates sobre los modos de transmisión del virus en todas las disciplinas para garantizar las estrategias de control más eficaces y proporcionar una orientación clara y coherente al público. 

Para ello, debemos aclarar la terminología para distinguir entre aerosoles y gotitas  utilizando un umbral de tamaño de 100 μm, no los 5 μm históricos ( 1 ). Este tamaño  separa de manera más efectiva su comportamiento aerodinámico, 
la capacidad de ser inhalado y la eficacia de las intervenciones.

Los virus en gotas (mayores de 100 μm) generalmente caen al suelo  en segundos a 2 m de la fuente y pueden rociarse como pequeñas  balas de cañón sobre individuos cercanos. 

Debido a su rango de recorrido limitado, el distanciamiento físico reduce  la exposición a estas gotas. Los virus en aerosoles (menores de 100 μm)  pueden permanecer suspendidos en el aire durante varios segundos a horas, como el humo, y ser inhalados. 

Están muy concentrados cerca de una persona infectada, por lo que pueden infectar a las personas más fácilmente en las proximidades.

Pero los aerosoles que contienen virus infecciosos ( 2 ) también pueden viajar más de 2 m y acumularse en el aire interior mal ventilado, lo que lleva a eventos de super propagación ( 3 ) […] 


Fuente:Science

Más información

Los autores del estudio recomiendan: "Además de las obligaciones de uso mascarilla, distanciamiento social e higiene - que deben mantenerse - instamos a las autoridades públicas a agregar recomendaciones claras sobre la importancia de llevar las actividades a la calle, mejorar la calidad del aire interior mediante ventilación y filtración, y mejorar la protección de los trabajadores de alto riesgo ".


 

Esta tesis confirma la de otros estudios:

12 marzo 2020

VIVENCIA DEL VIRUS EN AIRE Y SUPERFICIES : NUEVOS ESTUDIOS (Investigación)

14 marzo 2020

El nuevo coronavirus ¿puede propagarse como un aerosol en el aire, como el SARS? (y II a 13 marzo)

21 mayo 2020

Sospechan que la vía de contagio de COVID19 se produce por el aire al hablar ( investigación)

2 septiembre 2020

Sars-Cov2 y su contagio por aire (investigación.Universidad de Florida)



miércoles, 2 de septiembre de 2020

Sars-Cov2 y su contagio por aire (investigación.Universidad de Florida)

Sars-Cov2  y su contagio por  aire (investigación.Universidad de Florida)


Los  pacientes con manifestaciones respiratorias de COVID-19 producen aerosoles con […] SARS-CoV-2 viable, y estos aerosoles pueden servir como fuente de transmisión del virus. 

Las estimaciones de las concentraciones virales viables oscilaron entre 6 y 74 DICT50 unidades / L de aire. 
Fuente: Pixabay. Licencia CC0

Interpretación: los pacientes con manifestaciones respiratorias de COVID-19 producen aerosoles y  estos aerosoles pueden servir como fuente de transmisión del virus.



  • Por lo tanto, las habitaciones pequeñas y mal ventiladas son peligrosas .

    El virus  no solo se transmite por infección por gotitas, sino también por aerosoles ( por aire)

  •  240 expertos advirtieron  de que el coronavirus podría ser transmitido por aire.

  • Este tipo de infección es la "única explicación" de los brotes que se propagan  con rapidez.

Estudio:

SARS-CoV-2 viable en el aire de una habitación de hospital con pacientes con COVID-19 (Universidad de Florida) 

4 de agosto de 2020

John A Lednicky , Michael Lauzardo , Z. Hugh Fan , Antarpreet S Jutla , Trevor B Tilly , Mayank Gangwar , Moiz Usmani , Sripriya N Shankar , Karim Mohamed , Arantza Eiguren-Fernandez , Caroline J Stephenson , Md. Mahbubul Alam , Maha A Elbadry , Julia C Loeb , Kuttichantran Subramaniam ,Thomas B Waltzek , Kartikeya Cherabuddi , John Glenn Morris Jr. , Chang-Yu Wu


doi:https://doi.org/10.1101/2020.08.03.20167395

Preimpresión sin revisión por pares.





El valor del atrezzo


El comienzo de los colegios es inminente y los protocolos presentan serias divergencias entre unos centros y otros, como entre diferentes territorios  tratándose de un mismo virus.

Esto es un problema, no principalmente para los niños, pero sí para sus padres y abuelos, con quienes se relacionan.

En todos los protocolos publicados no se ha analizado el riesgo en su integridad. Solo acapara la atención el aspecto escolar pero no  su probable  repercusión a padres  incluidos en grupos de riesgo o no  y sus abuelos, por su edad, colectivo muy sensible.

Se abandona a su fortuna a cada familia y nadie puede garantizar que en centros en donde se imparte docencia en aulas  cerradas y con acopio de personas  sean inocuas para la salud de todos. 

Sin tratamiento médico , sin vacuna es una temeridad. 

No se trata solamente de seguir un mismo ritmo de apertura de colegios en todos los países  de Europa . (patética sincronización en estos tiempos inciertos) 

Se trata de garantizar una salud , la de los españoles, que  a la vista de la propagación alcanzada por el  virus es preocupante y por varios motivos: por el patógeno y su letalidad  y por la falta de coordinación  en plena y efectiva cogobernanza  que ha impedido acordar unas medidas más íntegras y uniformes.


La educación es un derecho fundamental recogido en el art.27.1º CE, que habilita al administrado a exigir una prestación de servicios al Estado, solamente eso.

Con mayor entidad jurídica se encuentra el derecho a la vida y a la integridad física recogidos en el art 15 CE:  Sin vida no hay educación posible y sin padres ya me dirá usted.


JLMembiela,